KIDS ensino das artes marciais, a reabilitação motora e a educação.
Espaço para brincar de um modo saudável, assente no conhecimento profundo do desenvolvimento motor e das artes marciais;
Alto potencial integrador pela sua abertura a crianças com alterações do desenvolvimento neuromotor;
Desenvolvimento físico, psicológico e social das crianças em idade pré escolar inserido numa atividade extra-curricular apelativa e criadora de aprendizagens significativas.
Ambiente perfeito para a cooperação, partilha, amizade, definição de objetivos estruturados visando metas a atingir e concentração para a realização de tarefas
"Todas as crianças merecem um campeão, um adulto que nunca desista delas, que entenda o poder da conexão, e insista em que se tornem no melhor que podem ser”
CRIANDO A PRÓXIMA GERAÇÃO DE Artistas Marciais
Sucesso com Estratégias Sensoriais (Secção 1)
Os Quatro Sentidos Clássicos:
Os cinco sentidos clássicos — visão, audição, olfato, paladar e tato — são responsáveis por fornecer ao cérebro informação essencial sobre o ambiente.
Embora sejam os mais conhecidos, representam apenas parte do sistema sensorial total, que inclui também toque, propriocepção, vestibular e interocepção.
Função técnica de cada sentido
-
Visão - detecta luz, cor, forma, movimento; fundamental para orientação espacial e aprendizagem visual.
-
Audição - processa vibrações sonoras; essencial para linguagem, alerta e regulação.
-
Olfato - identifica partículas químicas no ar; ligado à memória emocional e alerta.
-
Paladar - interpreta sabores; trabalha em conjunto com o olfato para segurança alimentar.
-
Tato - Permite sentir pressão, temperatura, vibração, dor e textura.
-
Órgão principal: pele.
-
Ponto-chave pedagógico
Estes sentidos fornecem informação externa, enquanto os sentidos corporais fornecem informação interna.
Contudo, a ciência moderna reconhece mais sentidos
Além dos cinco clássicos, existem outros sistemas sensoriais importantes:
-
Proprioceção: perceção da posição e movimento do corpo sem olhar.
-
Equilíbrio (sistema vestibular): orientação espacial e estabilidade.
-
Nociceção: perceção da dor.
-
Termoceção: perceção do calor e do frio.
-
Interoceção: perceção do estado interno do corpo (fome, sede, necessidade de respirar, batimentos cardíacos, etc.).
Por isso, atualmente muitos cientistas consideram que o ser humano possui mais de cinco sentidos, podendo identificar-se cerca de 10 ou mais sistemas sensoriais distintos, dependendo da classificação utilizada.
Encerrado
20 euros
Carregando os dias...
Encerrado
Visão
Yoseikan Budo como Unidade Curricular Optativa na FMUP e FADEUP
O Yoseikan Budo (YB) constitui uma proposta formativa de elevado valor pedagógico e científico no âmbito das Unidades Curriculares Optativas (UCO) das instituições de ensino superior. A sua integração na Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (FMUP) e na Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP) reforça o compromisso destas escolas com uma formação holística, interdisciplinar e orientada para a promoção da saúde, do bem‑estar e do desenvolvimento humano.
Enquanto arte marcial moderna de caráter educativo, o Yoseikan Budo promove um conjunto de competências essenciais ao percurso académico e pessoal dos estudantes. Entre estas destacam‑se os valores de respeito, solidariedade, amizade, confiança e autocontrolo, aliados ao desenvolvimento das dimensões afetiva, cognitiva e motora. Estes elementos constituem pilares fundamentais para a construção de profissionais mais conscientes, equilibrados e preparados para os desafios das áreas da saúde e do desporto.